A estética, O que é arte e a concepção 

do BELO

Você já se perguntou porque a arte e o belo sensibilizam, seduzem, atraem tanto as pessoas?

É o que veremos a seguir. - é um campo da filosofia

Etimologia da palavra = estética = vem do grego Aisthetiké

                Tudo que é sagrado e belo pelos sentidos

·         Algo é estético = quando causa uma sensação aprazível de beleza.

·         Ex.: centro de estética – lugar que cuida da beleza7

Imanuel Kant (1724-1804) – principal filósofo que estuda a ESTÉTICA

·         Condições de percepção da beleza pelos sentidos

Alexander Baumgarten (1714-1762) – o primeiro a usar esse termo para a TEORIA DO BELO E DA ARTE

- É um campo de investigação filosófica – conseguir captar um tipo específico de conhecimento

·         É o oposto da lógica-matemática ( razão – Renê Descartes)

·         A estética parte da experiência Sensorial – da sensação – o sensível

O QUE É BELO

Temos dois tipos de juízos

                1 – juízos de fato = ( o que são as coisas)

                2 – juízos de valor = (se essa coisa é boa ou ruim, agradável, bonita)

               Dentro deste juízo aparece mais 2

                               Juízo moral = uma faculdade da alma que permite diferenciar o bem e o mal, exemplo da mãe.

                               Juízo estético = este que vamos estudar.

Mas o que é beleza.

·         A maioria diria assim = é algo que me agrada – satisfaz os sentidos, prazer espiritual
       exemplo:

·         Nem todos pensam assim ( gosto não se discute)

·         Filósofos não são unânimes

·                        Uns dizem  que a beleza é está objetivamente nas coisas

·                        Outros, fazem juízos subjetivos – pessoal, intransferível a respeito das coisas.

VISÕES IDEALISTAS E EMPIRISTAS

PLATÃO – a beleza é algo que existe em si, é objetiva

                Seria a forma ideal – existe por si mesma, como modelo no mundo das idéias.

                Vemos o mundo e percebemos ele bonito (VEM DOS SENTIDOS)

                               Porque dentro de nossa alma trazemos guardada a ideia de beleza

DAVID HUME (1711-1776) = (Materialista – empirista)

                A beleza não está nos objetos e sim em nós – individual (depende do nosso gosto)

                Como cada pessoa vê e valoriza um objeto

                O juízo do belo é SUBJETIVO – Influenciado pela cultura que se vive

VISÃO DE KANT

                Para tentar superar este impasse

                Livro  - A crítica da faculdade do Juízo

O juízo estético que seja SUBJETIVO, mas há aspectos universais ( imaginação, sensibilidade)

Ele entendia que:

·         O juízo estético não é guiado pela razão e sim pela Imaginação

·         Julgamos o belo – aquilo que nos dá prazer ( NÃO É RACIONAL)

·         "todos os juízos de gosto são juízos singulares"

·         É impossível conceituar e definir racionalmente o belo

·         Julgar objetos segundo "conceitos" são perdidos

·         Não dizemos isto é belo pra mim, mas sim, "isto é belo"

Existe uma certa universalidade nos juízos estéticos

                Como o belo desperta prazer em várias pessoas ( universal)

VISÃO DE HEGEL (1770 – 1831)

·         Fala sobre a estrutura da sensibilidade humana

·         E a beleza é uma perspectiva HISTÓRICA

·         Entender o que é belo – depende do momento histórico e da cultura

·         A sensação de prazer tem a capacidade de sintetizar o conteúdo cultural do momento histórico

·         A arte , o belo só será belo se mostra a evolução espiritual dos seres humanos ( isso é o belo)

O QUE É ARTE

É o conjunto de coisas como talento, perícia, habilidade

Todos já sentimos prazer numa obra de arte – exemplo = música

SUSANE K. LANGER (1895-1985) - Nasceu em Nova Iorque
* especialista em filosofia da arte
* seu livro mais conhecido é: A filosofia em nova chave = discute o PAPEL DA ARTE NO CONHECIMENTO HUMANO

Segundo LANGER

                A prática de criar formas perceptíveis expressivas do sentimento humano

1 – pratica de criar = combinar habilidade(prática) com Imaginação

2 – formas perceptíveis =  ou seja, capazes de serem percebidas pela nossa mente

                Estáticas = obras arquitetônica, escultura

                Dinâmicas = música, dança, teatro, poemas

3 – Expressão de sentimento  = sentimentos humanos

                Amor ou revolta

A função primordial da arte é "objetivar o sentimento de modo que possamos contemplá-lo e entendê-lo

ARTE COMO FENÔMENO SOCIAL

·         É impossível situar uma obra de arte sem estabelecer vinculo entre ela e a sociedade

1 - O artista é um ser social

        Ele ao fazer sua obra, reflete todo um sentir no mundo em que vive

·         Alegrais e angústias

·         Problemas e esperanças

LUKACS (1885 – 1971) - Filósofo Húngaro - refez o percurso da filosofia Alemã
* Influenciado por Kant
* Depois conheceu Engels e Marx
* e mais tarde o movimento anarquista
* escreveu longos volumes sobre a Estética  e ontologia da arte
*  Fala da influencia entre artista e sociedade

2 – Obra de arte socialmente percebida pelo público

·         Percepção da obra pelas pessoas

·         A arte Possui relações com a sociedade

·         3 pontos principais

·                        O autor

·                        A obra

·                        O público

FENÔMENO UNIVERSAL da arte

·         Na arte ocorre o encontro do ser humano com a eternidade

·         Tende a se universalizar e permanecer viva  através dos tempos

·         Atrair pessoas de diferentes países

ARTE E EDUCAÇÃO

·         Especulações no decorrer da história

·         Associando o BELO ao BOM – entrelaçando a ESTÉTICA COM A ÉTICA

·         Diziam o que é belo é bom o que é bom é belo

·         Quando uma criança age mal – o que a mãe fala – menina feia

SCHILLER ( 1759  1805)

·         Educação estética e educação ética = harmonizar o mundo

·         "é pela beleza que chagamos a liberdade"

·         O ensino da arte como forma de moralidade

ARTE E INDÚSTRIA CULTURAL

·         Interesses econômicos determinam a demanda do mercado

Indústria cultural

·         Theodoro Adorno,

·         A arte e a cultura  = submetidos aos interesses do capitalismo

·         A arte se torna um negócio

·         Filmes, músicas shows  ( valores dominantes do capitalismo)

·                        USAM ISSO PRA VENDER AUTOMOVEIS POR EX

·                        REFRIGERANTES

SCHILLER – A arte deve se libertar dos ditames do mercado

DICAS DE FILMES

·         Minha amada imortal (1994)

·         O carteiro e o poeta (1995)

Teoria do conhecimento

REVISÃO DE FILOSOFIA – TEORIA DO CONHECIMENTO (GNOSIOLOGIA)

+ O que é o Conhecimento? É a tomada de consciência do ser do objeto por parte do sujeito. (Quem conhece é o sujeito mediante a ação mental).

• É a apresentação verídica ou adequada de algo ao pensamento;
• É representar o que é exterior a mente;
• É enxergar a realidade como ela é.

- Quando falamos em conhecimento, podemos nos referir ao ato de conhecer ou ao produto do conhecimento: o
primeiro diz respeito à relação que se estabelece entre a consciência que conhece e o objeto a ser conhecido, enquanto
o segundo é o que resulta do ato de conhecer, ou seja, o conjunto de saberes acumulados e recebidos pela tradição.

O que é Teoria do conhecimento? 

É o estudo do conhecimento para investigar (os problemas do conhecimento).

 1. A possibilidade do sujeito de captar o objeto exatamente como ele é;
 2. A origem do conteúdo do conhecimento;
 3. Quem determina do que o sujeito toma consciência, o sujeito ou o objeto;
 4. Os tipos de conhecimento;
 5. A verdade;
 6. A certeza. Ou seja, é a investigação do conhecimento verdadeiro. É a teoria filosófica que se ocupa do conhecimento geral.

+ A função da Teoria do Conhecimento

 – Visa refletir criticamente sobre o processo cognitivo para tomar
consciência da sua natureza, do funcionamento, dos limites, das leis e das condições que o tornam válido ou inválido.

+ Tipos de Conhecimento:

 Conhecimento empírico: popular ou vulgar é o modo comum, corrente e espontâneo de conhecer, que se
adquire no trato direto com as coisas e os seres humanos, as informações são assimiladas por tradição,
experiências causais, ingênuas, é caracterizado pela aceitação passiva, sendo mais sujeito ao erro nas
deduções e prognósticos.

 Conhecimento filosófico: É o conhecimento que se baseia no filosofar, na interrogação como instrumento para decifrar elementos imperceptíveis aos sentidos, é uma busca partindo do material para o universal, exige um método racional, diferente do método experimental (científico), levando em conta os diferentes objetos de estudo.

 Conhecimento teológico: Conhecimento adquirido a partir da aceitação de axiomas da fé teológica; é fruto da revelação da divindade, por meio de indivíduos inspirados que apresentam respostas aos mistérios que permeiam a mente humana.

 Conhecimento científico: vai além da visão empírica, preocupa-se não só com os efeitos, mas principalmente com as causas e leis que o motivaram. É uma busca constante de explicações e soluções e a reavaliação de seus resultados. É tratado como um saber ordenado e lógico que possibilita a formação de ideias.

- O conhecimento leva o homem a apropriar-se da realidade e, ao mesmo tempo a penetrar nela, essa posse confere-nos a grande vantagem de nos tornar mais aptos para a ação consciente

Introdução a Filosofia

Aula 01 - História da Filosofia




A filosofia é uma palavra de origem Grega que significa "amor à sabedoria", foca questões da existência humana, mas diferentemente da religião, não é baseada na revelação divina ou na fé e sim na razão.

Desta forma, a filosofia pode ser definida como a análise racional do significado da existência humana, individual e coletivamente, com base na compreensão do ser. Os enfoques aconteceram de acordo com as necessidades de cada época.

Filósofo é um indivíduo que busca o conhecimento de si mesmo, sem uma visão pragmática, é movido pela curiosidade e sobre os fundamentos da realidade, estão sempre em busca de novas áreas de estudos, dando origem aos campos de investigação.

Epistemologia: (do grego episteme, “ciência”). Parte da filosofia que investiga origem, os métodos e a validade do conhecimento, e também é conhecida como teoria do conhecimento. Surgiu com Platão, onde ele se opunha à crença ou opinião ao conhecimento.

Antropologia filosófica: origina-se do grego anthropos (homem) e logos (teoria, ciência), portanto significa teoria a respeito do ser humano é a investigação sobre o conceito que o ser humano faz de si próprio.

Antropologia cientifica pode ser física ou cultural estuda a evolução humana como corpo físico e animal ao longo do tempo desde os primatas.

Axiologia: (do grego axios, “digno de”,  “o que vale”) teoria dos valores, conjunto de regras, e normas. éticos, estéticos, políticos, religiosos.  Exemplo: que é proibido e permitido em uma determinada sociedade, podendo ser  bom/mau,  certo/errado, bonito/ feio.

Para melhor compreender a filosofia, dividimos ela em períodos bem distintos

Mito de Perséfone - início das estações do ano.

Fil. Antiga (VI a.C. – VII)

Fil. Medieval (VIII – XIV)

Fil. Moderna (XIV – XVIII)

Fil. Contemporânea (XVIII – hoje)


Resumo dos períodos